Философия (Учебное пособие: Горюнова В.П.)
В учебном пособии представлен систематизированный курс философии. Рассматриваются основные концепции, категории и проблемы философии. На базе широкого использования зарубежной и отечественной литературы излагаются проблемы современной философии. Особое внимание уделено философии научного познания и социального развития.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным, естественнонаучным и техническим специальностям и направлениям подготовки.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского государственного политехнического университета.
Рецензенты : Доктор философских наук, профессор Санкт-Петербургского
государственного университета И.Д. Осипов Доктор философских наук, профессор Санкт-Петербургского академического института живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина В.И. Смирнов
К о л л е к т и в а в т о р о в Баранов В. Е., Березовская И. П., Гавришин В. К., Гогин А. В., Горюнов В. П., Гура В. А., Киселев А. И., Ксенофонтов В. И., Пазухина О. Р., Пылькин А. А., Сафонова А. С., Соколова Н. А.
Философия : учеб. пособие / под. ред. В.П. Горюнова. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2012. - 387с.
- Философия, ее предмет и место в культуре
Глава 2. Становление философии
- Становление философии как этап развития интеллекта
- Основные школы досократовской философии
- Атомизм Демокрита
- Сократ и его метод
- Объективный идеализм Платона
- Философия Аристотеля
- Эллинистическая философия
Глава 3. Философия Средних веков и Возрождения
- Место философии в духовной культуре Средневековья
- Теоцентризм и догматизм как черты средневекового мышления
- Понятия «творение» и «откровение»
- Средневековая патристика: Бог, человек и мир в христианской философии
- Средневековая схоластика
- Особенности схоластической постановки и решения философских вопросов
- Номинализм и реализм как способы понимания действительности
- Гуманистический переворот Ренессанса
- Антропоцентризм и пантеизм в понимании природы, общества и человека
- Протестантская этика
- Роль религиозной Реформации в изменении системы ценностей европейского общества
Глава 4. Формирование философии Нового времени
- Становление классического естествознания и изменение философской проблематики
- Роль Ф. Бэкона и Р. Декарта в обосновании научного метода
- Натурфилософские концепции XVII века. Понятие субстанции (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Ф. Лейбниц)
- Проблемы необходимости и свободы, всеобщего и индивидуального, материального и духовного в рамках механического и метафизического понимания мира
- Гносеологическая проблематика в философии Нового времени
- Дилемма сенсуализма и рационализма
- Эволюция английского эмпиризма (сенсуализма) к субъективному идеализму (Д. Беркли) и агностицизму (Д. Юм)
- Философия просвещения XVIII века
- Просветительское понимание человека и общественного прогресса
- Французский материализм
Глава 5. Немецкий классический идеализм
- Немецкий классический идеализм
- Основные идеи кантовской гносеологии
- Этика Канта, категорический императив
- Абсолютный идеализм Г. В. Ф. Гегеля. Особенности гегелевской диалектики
Глава 6. Неклассическая философия XIX века
- Основания разветвления философских направлений в постгегелеской философии
- Основная проблематика и методологии
- Антропологическая и иррационалистическая тенденции
- Антропологический материализм Л. Фейербаха
- Иррационализм А. Шопенгауэра
- Философия жизни Ф. Ницше
- Сциентистская тенденция
- Особенности позитивизма и этапы его становления
- Постпозитивизм XX века
- Философия марксизма
- Материалистическое понимание истории
- Понятие практики и его роль в марксистской философии
- Проблема сущности человека, тенденции и перспектива общественного развития
- Основные тенденции и направления философии XX века
Глава 7. Основные тенденции и направления философии XX века.
- Психоанализ и философия неофрейдизма
- Экзистенциальная философия в ХХ веке
- Уникальность человеческого бытия как философская проблема
- Философская герменевтика. Проблема понимания
- Особенности проблематики и способа философствования на рубеже ХХ-XXI веков
Глава 8. Традиции отечественной (русской) философии
- Особенности становления и развития философии в России
- Религиозно-этическая направленность русской философской мысли
- Проблема места России во всемирно-историческом процессе
- Славянофильство
- Западничество
- Основные идеи философии всеединства В. А. Соловьева
- Русский космизм
- Оценка смысла и направленности научно-технического прогресса Н. Ф. Федоровым, К. Э. Циолковским, В. И. Вернадским
- Религиозно-экзистенциальная философия Н. А. Бердяева (874-948), проблема свободы и творчества
- Особенности восприятия и трактовки марксистской философии в России
Глава 9. Учение о бытии
- Бытие, материя, движение
- Пространство и время
Глава 10. Движение и развитие. Диалектика
- Понятия движения и развития
- Диалектика как общая теория развития
- Принципы диалектического понимания мира
- Механизм и закономерности развития
- Объективная и субъективная диалектика
- Категории мышления как универсальный способ логического освоения мира
- Диалектическая связь единичного и общего
- Диалектическая связь сущности и явления
- Форма и содержание
- Превращенная форма
- Часть и целое
- Причина и следствие
- Причинность и ее свойства
- Детерминизм и индетерминизм
- Необходимость и случайность
- Возможность, действительность, вероятность
- Динамические и статистические закономерности
- Догматизм, софистика, эклектика как антиподы диалектики
- Значение диалектического мышления для научной и практической деятельности
Глава 11. Социальная философия и философия истории
- Проблема становления социальной теории
- Техносоциальная формула общества
- Крайности либерализма и централизма
- Управление и право
- Техносоциальная модель глобального мира
- Философия прогресса
Глава 12. Смысл человеческого бытия
- Роль ценностей в жизни общества и человека
- Проблема происхождения и иерархии ценностей. Виды ценностей
- Свобода и ответственность
- Смысл жизни как интегральная базовая система ценностей
- Представления о совершенном человеке в разных культурах
- Объективные и субъективные, всеобщие и индивидуальные основания смысложизненного поиска
- Мораль, справедливость, право
- Нравственные ценности. Их роль в формировании личности
- Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- Религиозные ценности и свобода совести
Глава 13. Философия сознания
- Основные концепции происхождения и сущности сознания
- Структурные элементы сознания и их взаимосвязь
- Отражение как общеприродное свойство
- Психика животных, отражение в «автоматах», сознание человека
- Сознание и мозг
- Сознание, самосознание, личность
- Общественное и индивидуальное сознание
Глава 14. Познание
- Предмет и основная проблематика гносеологии
- Познание и практика. Знание, мнение, вера
- Структура субъектно-объектных отношений в познании
- Чувственное, рациональное, иррациональное в познании
- Проблема истины и ее критериев. Истина и правда
- Объяснение и понимание в структуре познания
- Особенности познания социальных явлений
Глава 15. Научное познание
- Гносеологический статус научного знания. Научная рациональность
- Уровни научного познания
- Методы научного познания
- Формы развивающегося научного знания
- Рост научного знания. Эволюции и революции в науке
- Проблема ценности науки: сциентизм и антисциентизм
Глава 16. Будущее человечества
- Проблема направленности и смысла истории
- Сущность и критерии общественного прогресса
- Межцивилизационные отношения в современном мире
- Выживание и устойчивое развитие человечества как центральная проблема современности
- Взаимодействие цивилизаций и возможные сценарии будущего
- Альтернативы возможного развития человечества
- Глобальные проблемы современности, их техногенный и социоприродный характер
Глава 17. Философия техники
- Техника как предмет философского исследования
- Единство природного и социального бытия техники
- Человек в системе техники
- Развитие техники в природной среде
- Комплексное использование природных ресурсов
- Абсолютность и относительность пределов роста: альтернативы стратегии выживания
- Философия прогресса